التحدي
ما الذي كان يحتاجه المشروع فعلاً؟
الرحلات التعليمية قد تصبح طويلة أو معقدة إذا لم تُقسّم جيدًا، لذا كان الهدف هو إبقاء الحركة واضحة والانتقال مفهومًا للمستخدم.

دراسة حالة مشروع
هذا المشروع يغيّر زاوية العرض من فكرة الدروس أو الاختبارات إلى فكرة الرحلة التعليمية نفسها، وهو طرح جيد جدًا للمحتوى التفاعلي طويل النفس.
واجهة تعليمية تقدم التعلّم كرحلة متتابعة بدل صفحات منفصلة، مع اهتمام واضح بالتشويق والتنقل المنهجي.

نوع المشروع
رحلة تعليمية مرئية
الجمهور المستهدف
المتعلمون الصغار ومنتجو المحتوى التفاعلي
الدور
تحويل الرحلة التعليمية إلى واجهة قابلة للمتابعة
تفاصيل أسهل في القراءة
عند دخول صفحة مشروع، المهم أن يظهر السياق لا أن يغرق الزائر في صور متكررة. الصورتان هنا تعملان كفاصل واضح بين المقدمة والتفاصيل، وتساعدان صاحب القرار على قراءة ما تم تنفيذه ولماذا تم اختياره.


التحدي
الرحلات التعليمية قد تصبح طويلة أو معقدة إذا لم تُقسّم جيدًا، لذا كان الهدف هو إبقاء الحركة واضحة والانتقال مفهومًا للمستخدم.
المنهج
تم توزيع الواجهة على مراحل وعقد تعليمية، مع حضور للخريطة أو المحطات كعناصر توجيه تجعل التقدم محسوسًا وبسيطًا.
النتيجة
أعطى المشروع انطباعًا غنيًا بأن التعلم نفسه رحلة، وهي فكرة جذابة جدًا للعرض أمام عميل يعمل في المنصات التعليمية أو التجارب التفاعلية.
التركيز
Narrative learning
Progression
Visual continuity
التقنيات
مخرجات التنفيذ
تجربة المستخدم
سرد بصري
محطات واضحة
انتقال منطقي
روح تعليمية ممتعة
لقطات من المشروع

مشاريع مرتبطة
اختبار مهني تفاعلي يضم 20 سؤالًا في التحليل المكاني باستخدام ModelBuilder مع تصحيح ونتائج فورية.
واجهة تعريفية راقية تعرض القاعة وخدماتها وتسهّل على العميل استكشاف التجربة والحجز.
تجربة رقمية حديثة لتنظيم وعرض محتوى التواصل الاجتماعي بصورة جذابة وسريعة.